Приветствую вас на сайте
педагога-психолога
Вализер Елены Владимировны
На сайте вы найдете полезные идеи, консультации и практические рекомендации по различным вопросам развития и воспитания детей.
Я помогаю детям, в том числе с нарушениями развития, раскрыть свои возможности, укрепить навыки и ощутить радость от маленьких и больших побед. Так же я провожу консультации для родителей дошкольников по вопросам воспитания, адаптации к детскому саду, эмоциональных и когнитивных трудностей их детей. Вместе мы разберем проблемы, наметим план действий и шаг за шагом будем двигаться к гармоничному развитию ребенка.
Консультации и рекомендации для родителей
Читать статью
Читать статью
Читать статью
Читать статью
Читать статью
Читать статью
Читать статью
Читать статью
Читать статью
Направления работы с детьми
  • Развитие коммуникации: дети учатся выражать свои мысли, понимать других и взаимодействовать с окружающим миром. Мы вместе преодолеваем барьеры и недопонимания, создавая основу для легкого общения.
  • Развитие восприятия, внимания, памяти и мышления: провожу занятия, которые помогают детям справляться с трудностями в обучении, улучшать концентрацию и развивать мыслительную деятельность. Все упражнения адаптированы под индивидуальные особенности каждого ребенка.
  • Развитие произвольности
    Регуляция поведения и произвольности: использую проверенные методики для того, чтобы помочь детям научиться самостоятельно управлять эмоциями, действовать осознанно и уверенно.
Обобщение опыта

Запись на консультацию

Родители воспитанников МБДОУ "Лёвушка" могут прийти на консультацию записавшись по ссылке

Образование и квалификация


Категория:
высшая квалификационная категория на основании Приказа № 1676 от 15.11.2024

Образование:
Высшее специальное (дефектологическое) образование, Специальная психология.

Член федерации психологов образования России

Повышении квалификации по программам:
«Использование метода сенсорной интеграции как средства сенсорного развития и коррекции сенсорных нарушений у детей раннего и дошкольного возраста»,
«Организация деятельности педагога-психолога в системе дошкольного образования»,
«Консультирование в работе педагога-психолога ДОУ: содержание деятельности и этические принципы»,
«Подготовка к школе детей с ограниченными возможностями здоровья на основе нейропсихологического подхода»,
«Личностный потенциал: педагогическое управление психологическими ресурсами (профессиональный антистресс)»,
«Организационно методические и содержательные вопросы образования с расстройством аутистического спектра в соответствии с требованиями ФГОС»,
«Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений высших психических функций в детском возрасте»,
«Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website